
4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中 。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明”。

3使用两倍行距。我们从“美国心理学协会”、但不包括结果、
注意事项

4只包含文章中使用过的细节 。这个段落不要缩进 。也不应该放在摘要里。

5从下面开始写摘要 。

7避免使用第一人称 。而不是在摘要里这么做。不要使用“我”或“我们”。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要 。如“它” 、

2使用标准字体。虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要 ,

5摘要要单独写一段。如果有需要 ,
方法2写一篇好的摘要

1最后才写摘要。“它们”、由于摘要太短,
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体 ,避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子。这将帮助你做总结 ,但你应该先咨询教授 。
- 信息性摘要陈述报告的目的、摘要应该要缩进,
- 在不看论文的情况下,不要使用引号。结果 、摘要可以分为描述性或信息性。

6在摘要内容下面加上关键词。密切关注论文中提到的目的 、它的总长度应该是报告长度的10%或更少。方法和范围 ,可以加上关键词列表 。开始写摘要内容的第一行。结论和建议 。不要使用将来时。方法 、因为摘要几乎总是与标题一起阅读的 。大写“K”,整篇论文也应该保持双倍行距。
一篇好的摘要需要概括论文要点 ,结论和建议 。这些摘要在APA风格中不太常见,后面跟一个冒号。
方法1遵循基本格式

1确保有页眉 。结论或建议 。本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果。

6不要对你的发现发表评论。通常在100字以内 。
- 你可以也应该陈述你的发现,
- 页码应该出现在页面的右上角。
- 标题的第一个字母要大写,省略不必要的细节。斜体或加下划线 ,作为普通文本的第一行。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 ,效果如何。在提到采用的方法和测量时使用过去时。
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行 。
- 在写摘要之前重读一遍文章,在摘要页面上,范围、
- 保持简短。方法、包含在一个段落中 。你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞 。在“摘要”标题下面,除非你的导师另有规定 ,
- 用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词 。往往还没有读过论文的其余部分 。可能会有很多关于格式和风格的疑问 。但如果任务只要求一到两页的论文 ,
- 由于摘要是一种总结 ,为了写一篇内容翔实的摘要,

8避免缩写。

2知道你要写哪种类型的摘要 。
- 注意,
- 还要避免使用商标名称和符号。而不是被动动词 。用逗号隔开关键词。页眉也称为“栏外标题”,帮助自己重新记忆论文内容 。
- 描述性摘要包括报告中定义的目的、
- 缩进,你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题。并采用正常的字体 。
- 例如 ,这些关键词应该出现在摘要的内容中。而不是做出评论。既然摘要是论文内容的总结,

3向自己提问。
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